Повишаване на говорната компетентност в обучението по английски език на студенти бакалаври: подход, основан на задачи, за подготовката на бъдещи учители

Хилда Терлемезян

Цб П II 1533

Детайли

Източник

Педагогика

Година на издаване

2025

Пор.№

Страници

1336-1345

Класификационен индекс

УДК	Значение
378	Висше образование. Висши училища. Университети

Том

XCVII

Ключови думи

обучение, бакалавър, английски език, подход

Допълнителна информация

Системен №: 122086
Тематични рубрики: Образование
Предметни рубрики: Списания, български

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition) Vancouver

Терлемезян, Х. Повишаване на говорната компетентност в обучението по английски език на студенти бакалаври: подход, основан на задачи, за подготовката на бъдещи учители. 2025 1336-1345,.

Терлемезян, Х. (2025) Повишаване на говорната компетентност в обучението по английски език на студенти бакалаври: подход, основан на задачи, за подготовката на бъдещи учители, 1336-1345,.

Терлемезян, Х. (2025). Повишаване на говорната компетентност в обучението по английски език на студенти бакалаври: подход, основан на задачи, за подготовката на бъдещи учители. Педагогика, XCVII (9), 1336-1345.

Терлемезян Х. Повишаване на говорната компетентност в обучението по английски език на студенти бакалаври: подход, основан на задачи, за подготовката на бъдещи учители. Педагогика. 2025; XCVII(9): 1336-1345.