Природонаучната грамотност в държавните образователни стандарти в България (Прогимназиален етап)

Теодора Коларова; Иса Хаджиали

Цб П II 1664

Детайли

Източник

Обучение по природни науки и върхови технологии

Година на издаване

2024

Пор.№

5-6

Страници

344-364

Класификационен индекс

УДК	Значение
373.3	Начално и основно образование

Том

XXXIII

Ключови думи

образование, стандарти, контент-анализ

Допълнителна информация

ISSN: 2738-7135
Системен №: 112490
Тематични рубрики: Образование

Действия

Подобни

Природонаучната грамотност в държавните образователни стандарти в България (прогимназиален етап)

Теодора Коларова; Иса Хаджиали (2023)

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition) Vancouver

Коларова, Т., Хаджиали, И. Природонаучната грамотност в държавните образователни стандарти в България (Прогимназиален етап). 2024 344-364,.

Коларова, Т., Хаджиали, И. (2024) Природонаучната грамотност в държавните образователни стандарти в България (Прогимназиален етап), 344-364,.

Коларова, Т., & Хаджиали, И. (2024). Природонаучната грамотност в държавните образователни стандарти в България (Прогимназиален етап). Обучение по природни науки и върхови технологии, XXXIII (5-6), 344-364.

Коларова Т, Хаджиали И. Природонаучната грамотност в държавните образователни стандарти в България (Прогимназиален етап). Обучение по природни науки и върхови технологии. 2024; XXXIII(5-6): 344-364.