Музикалната терапия - възможност за невербална педагогическа комуникация в условията на приобщаващото образование

Елена Арнаудова

Цб II 93134

Детайли

Източник

Педагогическата комуникация : Традиционна и дигитална : Сборник доклади от Втора междунар. науч. конф., проведена на 05-06 април 2019, София

Издателство

Фабер

Местоиздаване

Велико Търново

Година на издаване

2019

Страници

184-193

Класификационен индекс

УДК	Тематика
37.01	Основи на възпитанието. Педагогика

Ключови думи

приобщаващо образование, музикотерапия, педагогическа комуникация

Допълнителна информация

Отрасъл: Общ отдел
Забележка: Секция I: Традиционна педагогическа комуникация в образователните институции
Системен №: 110579
Тематични рубрики: Образование

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition)

Арнаудова, Е. Музикалната терапия - възможност за невербална педагогическа комуникация в условията на приобщаващото образование, Фабер, 2019, 184-193.

Арнаудова, Е. . Музикалната терапия - възможност за невербална педагогическа комуникация в условията на приобщаващото образование. Велико Търново: Фабер, 2019, 184-193.

Арнаудова, Е. (2019) Музикалната терапия - възможност за невербална педагогическа комуникация в условията на приобщаващото образование, Велико Търново: Фабер, 184-193

Арнаудова, Е. (2019). Музикалната терапия - възможност за невербална педагогическа комуникация в условията на приобщаващото образование. Педагогическата комуникация : Традиционна и дигитална : Сборник доклади от Втора междунар. науч. конф., проведена на 05-06 април 2019, София (с. 184-193). Велико Търново: Фабер.