Интеграцията на STEM обучение и образователната стая ня загадките в началния образователен етап - предпоставка за иновативно и ангажиращо учене

Мария Алексиева; Ирина Мишкова

Цб П II 1533

Детайли

Източник

Педагогика

Година на издаване

2025

Пор.№

Страници

705-719

Класификационен индекс

УДК	Значение
37.01	Основи на възпитанието. Педагогика

Том

XCVII

Ключови думи

STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics), образование, иновации

Допълнителна информация

ISSN: 0861-3982
Системен №: 119822
Тематични рубрики: Образование

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition) Vancouver

Алексиева, М., Мишкова, И. Интеграцията на STEM обучение и образователната стая ня загадките в началния образователен етап - предпоставка за иновативно и ангажиращо учене. 2025 705-719,.

Алексиева, М., Мишкова, И. (2025) Интеграцията на STEM обучение и образователната стая ня загадките в началния образователен етап - предпоставка за иновативно и ангажиращо учене, 705-719,.

Алексиева, М., & Мишкова, И. (2025). Интеграцията на STEM обучение и образователната стая ня загадките в началния образователен етап - предпоставка за иновативно и ангажиращо учене. Педагогика, XCVII (5), 705-719.

Алексиева М, Мишкова И. Интеграцията на STEM обучение и образователната стая ня загадките в началния образователен етап - предпоставка за иновативно и ангажиращо учене. Педагогика. 2025; XCVII(5): 705-719.