Честотен анализ на понятията дислексия и дискалкулия

Милен Замфиров

Цб II 92299

Детайли

Източник

Взаимодействието между средно и висше образование като фактор за повишаване качеството на образованието : Осми международен есенен научно-образователен форум, 9-10 ноември 2018

Издателство

Унив. изд. "Св. Климент Охридски"

Местоиздаване

София

Година на издаване

2019

Страници

60-65

Класификационен индекс

УДК	Значение
37	Възпитание. Просвета. Организация на свободното време. /П, Ч, Д, С, Из, Кр/

Ключови думи

специални образователни потребности (СОП)

Допълнителна информация

Системен №: 98567
Тематични рубрики: Образование
Предметни рубрики: Образование - България

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition) Vancouver

Замфиров, М. Честотен анализ на понятията дислексия и дискалкулия. София: Унив. изд. "Св. Климент Охридски", 2019 60-65,.

Замфиров, М. (2019) Честотен анализ на понятията дислексия и дискалкулия, София: Унив. изд. "Св. Климент Охридски" 60-65,.

Замфиров, М. (2019). Честотен анализ на понятията дислексия и дискалкулия. Взаимодействието между средно и висше образование като фактор за повишаване качеството на образованието : Осми международен есенен научно-образователен форум, 9-10 ноември 2018 (с. 60-65). София: Унив. изд. "Св. Климент Охридски".

Замфиров М. Честотен анализ на понятията дислексия и дискалкулия. София: Унив. изд. "Св. Климент Охридски"; 2019. p. 60-65.