Трудности и погрешни схващания на български ученици при изучаванетона химична кинетика

Мартина Ценова

Цб П II 1664

Детайли

Източник

Обучение по природни науки и върхови технологии

Година на издаване

2023

Пор.№

5-6

Страници

365-378

Класификационен индекс

УДК	Значение
37.03	Образование и възпитание на интелекта и на личността
54	Химия. Кристалография. Минералогия

Том

32, XXXII

Ключови думи

обучение, химия, ученици

Допълнителна информация

ISSN: 2738-7135
Системен №: 110845
Тематични рубрики: Образование, Математика. Естествени науки
Предметни рубрики: Периодичен печат - България

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition) Vancouver

Ценова, М. Трудности и погрешни схващания на български ученици при изучаванетона химична кинетика. 2023 365-378,.

Ценова, М. (2023) Трудности и погрешни схващания на български ученици при изучаванетона химична кинетика, 365-378,.

Ценова, М. (2023). Трудности и погрешни схващания на български ученици при изучаванетона химична кинетика. Обучение по природни науки и върхови технологии, 32, XXXII (5-6), 365-378.

Ценова М. Трудности и погрешни схващания на български ученици при изучаванетона химична кинетика. Обучение по природни науки и върхови технологии. 2023; 32, XXXII(5-6): 365-378.