Образование детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: тенденции и критерии регулирования

Е. В. Кулагина

Цб П ІІ 1164

Детайли

Източник

Социолог. исследов.

Година на издаване

2015

Пор.№

Страници

94-101

Класификационен индекс

УДК	Тематика
61	Медицина
316	Социология

Ключови думи

специални образователни потребности (СОП), модерно образование, ограничения

Допълнителна информация

ISSN: 0132-1625
Отрасъл: Общ отдел
Анотация: На основата на данните на федералното статистическо наблюдение в общообразователните учреждения в Русия се разкриват проблеми в сферата на образованието на деца-инвалиди и деца с ограничени здравни възможности.
Системен №: 84784
Тематични рубрики: Статистика. Демография. Социология

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition)

Кулагина, Е. Образование детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: тенденции и критерии регулирования, , 2015, 94-101.

Кулагина, Е. . Образование детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: тенденции и критерии регулирования. : , 2015, 94-101.

Кулагина, Е. (2015) Образование детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: тенденции и критерии регулирования, : , 94-101

Кулагина, Е. (2015). Образование детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: тенденции и критерии регулирования. Социолог. исследов., (9), 94-101.