Възможни интервенции при преход от присъствено към виртуално водене на обучителни групи

Иван Иванов

Цб II 92893

Детайли

Източник

Психология. Теоретични и приложни изследвания

Издателство

Унив. изд. "Св. св. Кирил и Методий"

Местоиздаване

Велико Търново

Година на издаване

2022

Страници

74-85

Класификационен индекс

УДК	Значение
004.5	Взаимодействие човек-компютър
37.091.3	Методи и процедури на обучение. Форми на преподаване и обучение

Ключови думи

обучителни грули, виртуална среда, пандемия, коронавирус, COVID-19

Допълнителна информация

Системен №: 107132
Тематични рубрики: Образование, Информационни технологии. Иновации
Предметни рубрики: Електронно обучение

Действия

Виж още

Трудът и социалната защита в условията на глобални обществени, икономически и социални промени

(2023)

Чети онлайн

Педагогическата комуникация : В условията на криза

(2022)

Чети онлайн

Академични ценности и дигитални трансформации : Мисия, стандарти и лидерство в образованието

(2023)

Чети онлайн

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition) Vancouver

Иванов, И. Възможни интервенции при преход от присъствено към виртуално водене на обучителни групи. Велико Търново: Унив. изд. "Св. св. Кирил и Методий", 2022 74-85,.

Иванов, И. (2022) Възможни интервенции при преход от присъствено към виртуално водене на обучителни групи, Велико Търново: Унив. изд. "Св. св. Кирил и Методий" 74-85,.

Иванов, И. (2022). Възможни интервенции при преход от присъствено към виртуално водене на обучителни групи. Психология. Теоретични и приложни изследвания (с. 74-85). Велико Търново: Унив. изд. "Св. св. Кирил и Методий".

Иванов И. Възможни интервенции при преход от присъствено към виртуално водене на обучителни групи. Велико Търново: Унив. изд. "Св. св. Кирил и Методий"; 2022. p. 74-85.