Подходи и стратегии при обучението на деца с хиперкинетичен синдром и дефицит на вниманието

Елза Цакири

Цб П II 1533

Източник

Педагогика

Година на издаване

2024

Пор.№

Страници

253-263

Класификационен индекс

УДК	Тематика
376	Възпитание, образование и обучение на специални групи и лица

Том

XCVI

Ключови думи

подходи, стратегии, обучение, концентрация

Цакири, Е. Подходи и стратегии при обучението на деца с хиперкинетичен синдром и дефицит на вниманието, , 2024, 253-263.

Цакири, Е. . Подходи и стратегии при обучението на деца с хиперкинетичен синдром и дефицит на вниманието. : , 2024, 253-263.

Цакири, Е. (2024) Подходи и стратегии при обучението на деца с хиперкинетичен синдром и дефицит на вниманието, : , 253-263

Цакири, Е. (2024). Подходи и стратегии при обучението на деца с хиперкинетичен синдром и дефицит на вниманието. Педагогика, XCVI (2), 253-263.