Смесеното обучение: форма за постигане на образователни резултати или среда за гъвкава комуникация

Милена Левунлиева

Цб II 93135

Детайли

Източник

Педагогическата комуникация : В условията на криза : Сборник доклади от научно-пратическа конф., проведена на 14-15 октомври 2022, гр. София

Издателство

Фабер

Местоиздаване

Велико Търново

Година на издаване

2022

Страници

108-120

Класификационен индекс

УДК	Тематика
371.32	Обучение в цялост

Ключови думи

среда, обучение, ефективна комуникация, смесено обучение

Допълнителна информация

Отрасъл: Общ отдел
Забележка: Секция 1. Образованието в ситуации на криза: проявления, процеси и възможни решения
Системен №: 110608
Тематични рубрики: Образование

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition)

Левунлиева, М. Смесеното обучение: форма за постигане на образователни резултати или среда за гъвкава комуникация, Фабер, 2022, 108-120.

Левунлиева, М. . Смесеното обучение: форма за постигане на образователни резултати или среда за гъвкава комуникация. Велико Търново: Фабер, 2022, 108-120.

Левунлиева, М. (2022) Смесеното обучение: форма за постигане на образователни резултати или среда за гъвкава комуникация, Велико Търново: Фабер, 108-120

Левунлиева, М. (2022). Смесеното обучение: форма за постигане на образователни резултати или среда за гъвкава комуникация. Педагогическата комуникация : В условията на криза : Сборник доклади от научно-пратическа конф., проведена на 14-15 октомври 2022, гр. София (с. 108-120). Велико Търново: Фабер.