Поставяне на учениците в центъра на учебния процес чрез използване на STEAM проектно базирано обучение в прогимнациален етап на обучение - методически насоки за учитли

Станислава Йорданова

Цб П II 1664

Детайли

Източник

Обучение по природни науки и върхови технологии

Година на издаване

2024

Пор.№

1-2

Страници

17-29

Класификационен индекс

УДК	Значение
373.3	Начално и основно образование

Том

XXXIII

Ключови думи

обучение, STEAM, процес

Допълнителна информация

ISSN: 2738-7135
Системен №: 111981
Тематични рубрики: Образование

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition) Vancouver

Йорданова, С. Поставяне на учениците в центъра на учебния процес чрез използване на STEAM проектно базирано обучение в прогимнациален етап на обучение - методически насоки за учитли. 2024 17-29,.

Йорданова, С. (2024) Поставяне на учениците в центъра на учебния процес чрез използване на STEAM проектно базирано обучение в прогимнациален етап на обучение - методически насоки за учитли, 17-29,.

Йорданова, С. (2024). Поставяне на учениците в центъра на учебния процес чрез използване на STEAM проектно базирано обучение в прогимнациален етап на обучение - методически насоки за учитли. Обучение по природни науки и върхови технологии, XXXIII (1-2), 17-29.

Йорданова С. Поставяне на учениците в центъра на учебния процес чрез използване на STEAM проектно базирано обучение в прогимнациален етап на обучение - методически насоки за учитли. Обучение по природни науки и върхови технологии. 2024; XXXIII(1-2): 17-29.