Иновациите в обучението по икономика в първи и втори гимназиален етап в профилирани средни училища и професионални гимназии - същност, методи и инструменти

Румина Вълкова

Цб П II 349а

Детайли

Източник

Научни трудове

Година на издаване

2024

Пор.№

Страници

219-229

Класификационен индекс

УДК	Значение
33	Икономика. Икономически науки
373.5	Средни училища

Том

LXIV

Ключови думи

иновации, обучение, икономика, икономическо развитие

Допълнителна информация

ISSN: 0861-9344
Системен №: 112587
Тематични рубрики: Икономика. Икономически теории, Образование
Предметни рубрики: Периодичен печат - България, Преподаватели от УНСС

Действия

Виж още

Образованието: класичност и модерност

(2023)

Чети онлайн

Педагогическата комуникация : В условията на криза

(2022)

Чети онлайн

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition) Vancouver

Вълкова, Р. Иновациите в обучението по икономика в първи и втори гимназиален етап в профилирани средни училища и професионални гимназии - същност, методи и инструменти. 2024 219-229,.

Вълкова, Р. (2024) Иновациите в обучението по икономика в първи и втори гимназиален етап в профилирани средни училища и професионални гимназии - същност, методи и инструменти, 219-229,.

Вълкова, Р. (2024). Иновациите в обучението по икономика в първи и втори гимназиален етап в профилирани средни училища и професионални гимназии - същност, методи и инструменти. Научни трудове, LXIV (1), 219-229.

Вълкова Р. Иновациите в обучението по икономика в първи и втори гимназиален етап в профилирани средни училища и професионални гимназии - същност, методи и инструменти. Научни трудове. 2024; LXIV(1): 219-229.