Сравнителен анализ на структурата и съдържанието на действащите учебни планове за придобиване на образователно-квалификационна степен "магистър" в професионално направление "фармация" в България

И. Гетов; Е. Григоров; Ст. Георгиев; Хр. Лебанова; В. Белчева

Детайли

Източник

Социална медицина

Година на издаване

2017

Пор.№

2-3

Страници

46-48

Класификационен индекс

УДК	Значение
378	Висше образование. Висши училища. Университети

Ключови думи

фармацевтично образование, висше образование, фармация

Допълнителна информация

ISSN: 1310-1757
Системен №: 88643
Тематични рубрики: Образование

Действия

Виж още

Европейските етични стандарти и българската медицина

(2014)

Чети онлайн

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition) Vancouver

Гетов, И., Григоров, Е., Георгиев, С., Лебанова, Х., Белчева, В. Сравнителен анализ на структурата и съдържанието на действащите учебни планове за придобиване на образователно-квалификационна степен "магистър" в професионално направление "фармация" в България. 2017 46-48,.

Гетов, И., Григоров, Е., Георгиев, С., Лебанова, Х., Белчева, В. (2017) Сравнителен анализ на структурата и съдържанието на действащите учебни планове за придобиване на образователно-квалификационна степен "магистър" в професионално направление "фармация" в България, 46-48,.

Гетов, И., Григоров, Е., Георгиев, С., Лебанова, Х., & Белчева, В. (2017). Сравнителен анализ на структурата и съдържанието на действащите учебни планове за придобиване на образователно-квалификационна степен "магистър" в професионално направление "фармация" в България. Социална медицина, (2-3), 46-48.

Гетов И, Григоров Е, Георгиев С, Лебанова Х, Белчева В. Сравнителен анализ на структурата и съдържанието на действащите учебни планове за придобиване на образователно-квалификационна степен "магистър" в професионално направление "фармация" в България. Социална медицина. 2017; (2-3): 46-48.