Проучване на критическото мислене и медийната грамотност на студентите чрез метода на обърната класна стая: възможности и предизвикателства в информационното общество

Мария Алексиева

Цб II 93871

Детайли

Източник

Критическо мислене и медийна грамотност в информационното общество: пътеводител за осъзнато участие в дигиталната ера : [Монография]

Година на издаване

2024

Страници

150-174

Класификационен индекс

УДК	Значение
316.3	Обществото като социална система. Социална структура
378	Висше образование. Висши училища. Университети

Ключови думи

критическо мислене, медийна грамотност, Еразъм, иновационни образователни технологии, висше образование, студенти

Допълнителна информация

Системен №: 116843
Тематични рубрики: Статистика. Демография. Социология, Образование

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition) Vancouver

Алексиева, М. Проучване на критическото мислене и медийната грамотност на студентите чрез метода на обърната класна стая: възможности и предизвикателства в информационното общество. 2024 150-174,.

Алексиева, М. (2024) Проучване на критическото мислене и медийната грамотност на студентите чрез метода на обърната класна стая: възможности и предизвикателства в информационното общество, 150-174,.

Алексиева, М. (2024). Проучване на критическото мислене и медийната грамотност на студентите чрез метода на обърната класна стая: възможности и предизвикателства в информационното общество. 150-174.

Алексиева М. Проучване на критическото мислене и медийната грамотност на студентите чрез метода на обърната класна стая: възможности и предизвикателства в информационното общество. 2024. p. 150-174.